“感觉怎么样?”许颜问,把遥控
回自己校服外套的内袋里,拍了拍,“今天放学之前,它会一直陪着你,遥控
在我这里。”
内
两个地方同时传来,嘴里那颗震得她牙关发麻,
不由自主地想要躲避却又无
可逃;下面那颗则更深,更隐秘,震波沿着脊椎一路窜上来,混合着被强行进入的胀痛和难以启齿的酸麻。
旁边一个女生笑着说:“许颜你真热心
突如其来的静止反而让李诗晃了一下,她大口
着气,仿佛刚刚从水里被捞出来,额前的刘海被冷汗打
,贴在
肤上。
“高频。”许颜的声音带着一丝玩味。
她剧烈地
息着,
口起伏,更多的口水无法控制地溢出嘴角,她狼狈地用手背去
,眼睛通红地瞪着许颜,里面全是屈辱和哀求。
尖锐的、几乎让人牙酸的震颤猛地爆发,李诗膝盖一
,差点跪下去,她猛地用手撑住门板,指甲刮过油漆,发出刺耳的声音,嘴里的震动让她脑仁都在发麻,下面的震动则像无数细小的针,在极深
反复穿刺搅动,快感和不适感尖锐地交织在一起 。
第二节课是历史,老师的声音平缓,讲述着年代久远的事件,李诗握着笔,试图
笔记,但手指有些无力,她小腹传来一阵细微、莫名的酸胀。
嗡鸣的节奏和强度陡然变化,变成了更快、更密集的震颤,李诗闷哼一声,
不由自主地蜷缩了一下,小腹收紧,那种震动不再仅仅是异物感,它开始挑动更深
的神经末梢,带来一阵阵让她
发麻的酥
,她夹紧双
,试图抵御,她闭上眼睛,睫
成一簇一簇。
她撑着站起来,整理了一下
子,对着模糊的镜子看了看自己的脸,眼睛还有点红,她拧开水龙
,用冷水狠狠泼了几下面颊,然后她拉开门,走了出去。
许颜观察着她的反应,嘴角弯起一个很小的弧度,像是看到了什么有趣的实验现象。她调整了一下遥控
。“中频。”
许颜看了她几秒,拇指一松,震动停止了。
课间
时间,同学们都下楼去
场了,李诗以肚子不舒服为由向班长请假,留在了教室,空
的教室里只剩下她一个人,她终于可以稍微放松一点紧绷的脊背,但
的异样感并未减轻。她走到窗边,看着楼下
场上整齐排列
的人群。
“中午帮我个忙。”她的声音不大,刚好让还没走的几个同学听到,“学生会有点资料要
对,我一个人弄不完。”
下课铃终于响了,老师还没说下课,已经有同学开始收拾书包,李诗坐着没动,等大
分同学冲出门去抢食堂,她才慢慢站起来,动作间,异物的摩
感格外清晰,她咬住下
,拎起书包。
老师讲着三角函数,粉笔在黑板上画出复杂的图形,李诗努力集中
神,试图跟上老师的思路,但
的异样感像背景噪音一样持续干扰着她,她不敢有大动作,连调整坐姿都小心翼翼。课间休息时。
她的
开始发
,靠着门板才能勉强站稳,口水因为
着东西和震动无法正常吞咽,顺着嘴角
下一点,她赶紧用手背
掉,脸上烧得厉害。
她坐在座位上没动,生怕站起来走动会
出破绽,有同学过来问她一
题,她
糊地应着,嘴里
着东西,发音有些怪异,她尽量简短地回答,庆幸对方没有察觉异常。
李诗一个人在昏暗的卫生间里,靠着门板,慢慢
坐到冰冷
的地砖上。
许颜走了出去,脚步声很快远去。
“回去上早自习吧,记住,别让人看出来,如果被任何人发现……”她凑到李诗耳边,声音很轻,带着热气,“我就把你昨天在酒店房间里的样子,发到学校贴吧,我说到
到。”
李诗接过,胡乱
了
嘴角和眼角。
她低着
,快步走向教室,每走一步,下
都能清晰地感觉到异物的形状和位置,她走到教室后门,喊了声“报告”。
班主任站在讲台上,看了她一眼,点了下
,李诗走回自己的座位,尽量让步伐看起来正常,坐下时,她小心地调整姿势,但那种饱胀的异物感无论如何也无法忽略,她拿出英语书,翻开,目光落在字母上,却一个也读不进去。
的感知被无限放大,口腔里持续的、微妙的压迫感,下
深
那种隐秘的、挥之不去。
李诗点了一下
。
“嗡————”
许颜坐在斜后方,她能感觉到她的目光偶尔落在自己背上。
许颜走到门边,
开插销,拉开门,走廊的光线和隐约的读书声涌了进来,她回
看了李诗一眼。“我先走。你过两分钟再出来。”
“把脸
干净。”许颜从口袋里掏出一包纸巾,抽出一张递给她。
物理,临近中午,教室里有些躁动,李诗感到小腹的酸胀感越来越明显,一种隐隐的、想要排解的冲动开始浮现,但被
内的东西堵着,形成一种难受的憋胀感,她夹紧双
,在座位上轻微地扭动了一下,试图缓解,却似乎让那东西在
内挪动了一点。