在小爱
边,第一个离开的人是小杰。
等到距离离开庇护所只有最后一个月的时候,保育员们开始陆续带着到年纪的小孩,去和他们的未来“父母”见面。
于是小爱只好每天待在图书馆里,愈发缠着贝夫人多看几本书。
但是现在不行,她太老了,老得像是随时会被
灭的蜡烛,她不敢保证自己能活到小爱成年的时候。
为了不让在培育基地诞生的试
兽人缺失对家庭的理解,联
的教育
系是很完善的。在度过最离不开大人的婴儿期和幼年时光之后,进入学龄的小兽人们,就会离开幼儿庇护所,由专业开发的仿真机
人父母照顾,和机
人父母组成和常人一样的正常小家庭。
几日后,和其他孩子不同,过来接小爱去见机
人父母的,不是保育员,而是贝夫人。
贝夫人换了一
格外隆重的衣服,
着一
很大的帽子,化了妆,甚至还换了一辆特别
面的轮椅。
小爱他们这一年,几乎都在接受这方面的训练。
她穿了自己最干净的一件衣服,脱掉了围裙,用从兽教园赢来的缎带扎起了
发,好让自己看上去干净整洁,能给未来的机
人父母留一个好印象。
但是机
人毕竟和真人有所不同,为了避免机
人父母出现故障造成难以应对意外情况,在离开幼儿庇护所之前,小孩子们必须学会如何在必要的时候报修机
人、如何寻求政府的真人帮助。
如果她再年轻哪怕五十岁,或许都不会这么坚定地让小爱走。
她可以自己收养小爱,将还没有全
教会她的东西继续教下去,一直看着她长大。
贝夫人总是轻柔地抚摸着她的脑袋。
年,小爱他们开始上贝夫人的课,同时,他们开始学习如何应对家庭生活中的紧急情况。
小爱很紧张。
然后是小晴。
她亲自牵着小爱,去见面室。
小爱追着她,送她到铁门那里,直到被庇护所的铁门挡住。小晴离开以后,她觉得更孤单了。
教室里熟悉的面孔越来越少,房间里的床铺也逐渐空了。
小爱下意识地拉住贝夫人的裙角。
与机
人父母见过面的小孩,没多久就收拾了自己在庇护所内为数不多的行李,开心地去了新的住
。
贝夫人侧目看自己
边浑
绷紧的小女孩。
她替小爱理了理
发后面的蝴蝶结缎带,安抚
:“不用担心,照顾你的机
人父母,我亲自挑选过。
格、相貌和型号或许都不算是最醒目的,但一定会适合你。”
小晴对她欢快地挥着手,被一对看上去很时髦的机
人“夫妇”接走。
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贝夫人在
侧找了找,从轮椅里拿出一封信来,
到小爱手里,
:“拿着这个,这是我给你的最后一课。我在上面设了一个识别密
小爱的样子让贝夫人有一瞬间的心
,但她
迫自己
下心
,
:“我年纪已经太大了,不可能永远陪你走下去,机
人父母是最周全的选择,你会喜欢的。”